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Nel processo di insegnamento tradizionale, tutto viene deciso dall'insegnante. Il contenuto dell'insegnamento, le strategie di insegnamento, i metodi di insegnamento, le fasi dell'insegnamento e anche gli esercizi degli studenti vengono organizzati in anticipo dagli insegnanti. Gli studenti possono partecipare solo passivamente a questo processo, cioè sono in uno stato di indottrinamento.

Con il rapido sviluppo dell’economia sociale e l’accelerazione della trasformazione sociale, anche la scienza e la tecnologia moderne hanno esercitato una grande influenza sul settore dell’istruzione. In termini di situazione sociale attuale, la modalità di insegnamento tradizionale è dominata dall’insegnante. L'insegnante, in quanto decisore, stabilirà in anticipo i contenuti rilevanti in classe e gli studenti non possono influenzare la modalità di insegnamento. A causa della crescente influenza della scienza e della tecnologia moderne, le macchine didattiche multimediali controllate dal tocco sono diventate una nuova modalità di insegnamento nell'educazione contemporanea.

Attualmente in Cina si sono verificati profondi cambiamenti nel campo dell’istruzione, con l’introduzione graduale dell’“informatizzazione” e di “Internet +” nelle classi. Ha realizzato l'interconnessione della piattaforma di rete, la condivisione di risorse di alta qualità tra le classi e la condivisione dello spazio di apprendimento in rete tra tutte le persone, il che ha migliorato la qualità dell'istruzione cinese aumentandone l'efficienza.

Attraverso l'applicazione diffusa della macchina all-in-one controllata dal tocco da parte degli insegnanti in classe, ha portato benefici a tutte le scuole, classi e singoli studenti. L'efficace combinazione di macchina all-in-one basata sul tocco e classe migliora la capacità di apprendimento degli studenti per la conoscenza della matematica nella scuola primaria e la qualità dell'insegnamento della matematica nella scuola primaria in Cina. Pertanto si può vedere che l'applicazione diffusa di macchine all-in-one controllate tramite tocco nelle classi di matematica della scuola primaria sarà vantaggiosa per lo sviluppo della matematica della scuola primaria formazione scolastica.